Όπως είπε ο κ. Παντής μιλώντας στον ραδιοφωνικό σταθμό του Αθηναϊκού/Μακεδονικού Πρακτορείου Ειδήσεων "Πρακτορείο 104,9 FM", «αυτή την περίοδο η επιστημονική επιτροπή κάνει μια αξιολόγηση του προγράμματος που είχαμε τον πρώτο χρόνο και ταυτόχρονα θα μας προτείνει συγκεκριμένα μέτρα και τρόπους παιδαγωγικούς για να είμαστε έτοιμοι έτσι ώστε από τη νέα σχολική χρονιά να έχουμε συγκεκριμένη μεθοδολογία και συγκεκριμένο τρόπο ένταξης των παιδιών των προσφύγων».
«Θα έχουμε μια ολοκληρωμένη πρόταση σ' έναν μήνα από τώρα», προσέθεσε ο κ. Παντής, υπογραμμίζοντας πως «ο τρόπος και η διαδικασία ένταξης των παιδιών προσφύγων στο εκπαιδευτικό σύστημα, όπως έγινε την πρώτη χρονιά, αλλά όπως θα γίνει και τη δεύτερη, δεν είναι θέμα πολιτικό είναι θέμα άκρως παιδαγωγικό και ως εκ τούτου τον βασικό ρόλο τον έχει η επιστημονική επιτροπή και όχι το υπουργείο Παιδείας, το οποίο θα εφαρμόσει τις προτάσεις της επιτροπής».
Επίσης, ο περιφερειακός διευθυντής εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, Παναγιώτης Ανανιάδης, δήλωσε στο "Πρακτορείο 104,9 FM" ότι «γίνονται κάποιες σκέψεις από το υπουργείο Παιδείας, τα παιδιά των προσφύγων που έχουν παρακολουθήσει τον απογευματινό κύκλο, να συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους την επόμενη σχολική χρονιά, στον πρωινό κύκλο μαθημάτων».
«Όπως τα παιδιά που μένουν σε διαμερίσματα και πηγαίνουν σε κοντινά σχολεία, φοιτούν στον πρωινό κύκλο και υπάρχουν και τάξεις υποδοχής στα σχολεία, επιχειρείται το ίδιο να ισχύσει και για τα παιδιά που παρακολούθησαν τον απογευματινό πρόγραμμα εκπαίδευσης» εξήγησε ο κ. Ανανιάδης και προσέθεσε: «Όπου υπάρχουν κέντρα φιλοξενίας με μεγάλο αριθμό προσφύγων, θα συνεχιστεί ο απογευματινές κύκλος εκπαίδευσης, όπως ισχύει από τις 14:00-18:00 προκειμένου να παρακολουθήσουν μαθήματα εκμάθησης της ελληνικής γλώσσας και τα παιδιά που δεν παρακολούθησαν φέτος το πρόγραμμα».
Πηγή: ΑΠΕ-ΜΠΕ
